Шляхи реалізації проектно-орієнтованої моделі співпраці закладів вищої освіти, IT-компаній та агропідприємств при впровадженні інформаційних систем

Олена Петрівна Копішинська
кандидат фізико-математичних наук, професор кафедри економічної кібернетики та інформаційних технологій, Полтавська державна аграрна академія, Україна, e-mail:17elenak@gmail.com, ORCID ID:https://orcid.org/0000-0002-3138-7215

Юрій Вікторович Уткін
кандидат технічних наук, доцент кафедри економічної кібернетики та інформаційних технологій, Полтавська державна аграрна академія, Україна, e-mail:1008utkin@gmail.com, ORCID ID:https://orcid.org/0000-0003-2732-4438

Цитувати статтю:

Копішинська, О. П., Уткін, Ю. В. Шляхи реалізації проектно-орієнтованої моделі співпраці закладів вищої освіти, IT-компаній та агропідприємств при впровадженні інформаційних систем // Вісник соціально-економічних досліджень: зб. наук. праць (ISSN 2313-4569); за ред. М. І. Звєрякова (голов. ред.) та ін. Одеса: Одеський національний економічний університет. 2018. № 1 (65). С.197-206.

Анотація

У статті представлено багатосторонню модель результативної взаємодії між університетами і бізнес-компаніями. Досліджено основні етапи та механізми формування результативної моделі багатосторонньої взаємодії між університетами і бізнес-компаніями при впровадженні у навчальний процес сучасних інформаційних систем, призначених для автоматизації виробничих процесів в аграрних підприємствах. Визначено мотиваційні, організаційні, освітні та інші складові спільних напрямків роботи закладів вищої освіти, розробників програмного забезпечення і виробничих підприємств. Експеримент проведено на прикладі використання української інформаційної системи для аграріїв Soft.Farm, заснованої на «хмарних технологіях», у декількох напрямках: як предмету вивчення у навчальному процесі при підготовці фахівців із агрономії, одночасного просування і впровадження на підприємствах із проведенням практичного навчання керівників та фахівців, а також здійснення науково-консультативної та маркетингової підтримки розробників інформаційних систем, забезпечення зворотного зв’язку в комунікаційних процесах. Підтверджено, що результативність взаємодії сторін базується на визначенні і поєднанні їх багатосторонніх спільних інтересів, які фокусуються на підготовці кваліфікованих фахівців, наданні консалтингових послуг бізнес-компаніям (моделі S2B та B2S) і навчанні кінцевих споживачів на підприємствах при впровадженні інформаційних систем. З метою поширення набутого досвіду та переходу на нові рівні взаємодії запропоновано створити окремі інноваційні підрозділи у закладах вищої освіти, які будуть займатися розробкою інноваційних проектів, у першу чергу, в сфері інформаційних технологій, за участю бізнес-компаній, виробничих підприємств та державних організацій.

Ключові слова

багатостороння співпраця університетів та бізнесу; практично-орієнтоване навчання; консалтинг; ринок праці; інформаційна система Soft.Farm.

JEL classification: O300; M210; DOI: https://doi.org/10.33987/vsed.1(65).2018.197-206

УДК: 378:004:001.895

Література

1. Зінченко В. О. Якість вищої освіти: погляди науковців // Вісник ЛНУ ім. Тараса Шевченка. 2011. № 5 (216). С. 9–16.
2. Красовська О. Ю. Роль освіти в сучасних глобальних умовах // Бюлетень Міжнародного Нобелівського економічного форуму. 2011. № 1(4). С. 182–188.
3. Антонюк В. П. Вища освіта України у системі відносин ринку праці // Економічний вісник Донбасу. 2015. № 2 (40). С. 132–137.
4. Покідіна В. Університети та бізнес: міжнародний досвід співпраці та перспективи для України. URL: http://cost.ua/files/Universities%20and%20business_report.pdf (дата звернення: 11.12.2017).
5. Schwab K. The Global Competitiveness Report 2015–2016. Geneva: World Economic Forum, 2015. 403 p. URL: http://www3.weforum.org/docs/gcr/2015-2016/Global_Competitiveness_Report_2015-2016.pdf (access date: 15.01.2018).
6. Охопленість українців вищою освітою становить 76% - Інститут демографії // УНІАН. Інформаційне агентство. URL: http://www.unian.ua/society/1023767-ohoplennyanaselennya-ukrajini-vischoyu-osvitoyu-stanovit-76-institut-demografiji.html (дата звернення: 11.12.2017).
7. King M. D. Why higher Ed and business need to work together. URL: https://hbr.org/2015/07/whyhigher-ed-and-business-need-to-work-together (access date: 15.01.2018).
8. Захарчин Р. М. Гармонізація відносин вищої школи і ринку праці як необхідна умова інноваційного розвитку суспільства // Вісник Національного університету «Львівська політехніка». Менеджмент та підприємництво в Україні: етапи становлення і проблеми розвитку. 2013. № 769. С. 268–273.
9. Університетсько-індустріальна кооперація. Модельно-орієнтований підхід. Практичне керівництво та приклади / За ред. Харченка В.С. // Міністерство освіти та науки України, Національний аерокосмічний університет ім. М. Є. Жуковського «ХАІ», 2017. 363 с.
10. Офіційний сайт інформаційної системи Soft.Farm. URL: https://www.soft.farm/uk (дата звернення: 19.01.2018).
11. Маренич М. М., Кондратюк М. І., Копішинська О. П., Уткін Ю. В. Інформаційні технології в агрономії: навч. посіб. Харків: Фінарт, 2017. 352 с.
12. Офіційний сайт інформаційної системи agroxy.com. URL: https://agroxy.com/blog/novyetehnologii- i-innovacii-v-agrobizne.html (дата звернення: 05.02.2018).
13. Офіційний сайт компанії John Deere. URL: https://www.deere.com/en/our-company/johndeere- careers (дата звернення: 08.02.2018).